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子ども・若者育成支援 ＞ 青少年に関する調査研究等 ＞ 高校生活及び中学校生活に関するアンケート調査　本編目次

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高校生活及び中学校生活に関するアンケート調査

平成２１年３月　内閣府政策統括官(共生社会政策担当）

本編目次｜PDF目次

− 本編目次 −
I.　調査概要
1　調査の目的
2　高校生活に関するアンケート
3　中学校生活に関するアンケート
4　企画分析会議
5　過去の類似調査
6　調査実施機関
区分の説明
II.　高校生活に関するアンケート    （区分の説明）
1.　回答者の基本属性
（1）性別
（2）同居者（複数回答）
2.　中学・高校時代の登校状況
（1）中学時代の登校（欠席）状況
（2）中学における進路指導の要望（複数回答）
（3）高校進学理由（２つまで）
（4）進学先高校の入学希望度
（5）高校在学時の欠席経験
（6）高校在学時の相談・手助け希望（複数回答）
（7）高校中退の理由（複数回答）
（8）授業料減額・免除、奨学金の利用状況
（9）高校をやめようと考えた時の相談相手（複数回答）
3.　高校中退後、現在までの状況
（1）高校中退後現在までの経験（複数回答）
（2）高校中退後現在までで最も長く続いていた状態
（3）高校中退後の施設・機関の利用経験（複数回答）
（4）高校中退に対する現在の気持ち
（5）高校の授業への要望（複数回答）
（6）高校の仕組み等への要望（複数回答）
（7）現在の状況
（8）在学中の学校
（9）学校以外の勉強の場（複数回答）
（10）就労中の仕事の形態
（11）就学・就労への意向
（12）非就学・非就労意向者の理由
（13）普段の外出状況
（14）ひきこもり状態の継続期間
（15）家庭の暮らし向き
（16）これからの自分にとって大切なこと（複数回答）
4.　必要な支援
（1）今後の生活設計上の相談・手助けとなる支援（複数回答）
III.　中学校生活に関するアンケート    （区分の説明）
1.　回答者の基本属性
（1）性別
（2）同居者（複数回答）
2.　中学校時代の登校状況
（1）最初に学校を休みはじめた直接のきっかけ（複数回答）
（2）中学校３年生時の施設・機関の利用経験（複数回答）
（3）中学校３年生時の相談・手助けの希望（複数回答）
3.　中学卒業直後の状況
（1）中学校卒業後の進路
（2）進学先での状況
（3）卒業後勉強した学校以外の場
4.　中学卒業後、現在までの状況
（1）中学卒業後現在までの経験（複数回答）
（2）中学卒業後現在までで最も長く続いていた状態
（3）中学卒業後の施設・機関の利用経験（複数回答）
（4）現在の状況
（5）在学中の学校
（6）学校以外の勉強の場（複数回答）
（7）就労中の仕事の形態
（8）就学・就労への意向
（9）非就学・非就労意向者の理由
（10）普段の外出状況
（11）ひきこもり状態の継続期間
（12）家庭の暮らし向き
（13）これからの自分にとって大切なこと（複数回答）
5.　必要な支援
（1）今後の生活設計上の相談・手助けとなる支援（複数回答）
IV.　資料    （区分の説明）
1　調査票
（1）　高校［　HTML　PDF（PDF形式：284KB）別ウインドウで開きます　］
（2）　中学校［　HTML　PDF（PDF形式：274KB）別ウインドウで開きます　］
2　集計結果
（1）　高校    （区分の説明）
問１．あなたは、中学校時代、学校を休んだことがありますか。（○は1つ）
問２．あなたは、中学校の進路指導に、どのようなことを望みますか。望むものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問３．あなたが高校に進学した理由はどのようなものでしたか。あてはまるものを２つまであげてください。（○は２つまで）
問４．入学した高校は、あなたが希望した高校でしたか。（○は1つ）
問５．高校に在学していた時、学校を休んだことがありましたか。（○は1つ）
問６．あなたが高校に在学している時に、次のような相談や手助けなどをしてくれるところがあれば良いのにと思われたことがありますか。あればよいと思われたところをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問７．あなたが高校をやめた理由としてあてはまるものを、次の中からすべてあげてください。（○はいくつでも）
問７-２．（問７で「4. 経済的理由から」と回答した人に）高校に在籍している時、授業料の減額（げんがく）や免除（めんじょ）あるいは奨学金（しょうがくきん）を受けていましたか。（○は1つ）
問８．高校をやめようと考えたとき、誰と相談しましたか。相談した人をすべてあげてください。（○はいくつでも）
問９．高校をやめてから現在までの間で、次の中であなたが経験したことのあることをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１０．上記問９でご回答いただいたことの中で、最も長く続いたのはどれですか。最も長く続いたものを１つあげてください。（○は1つ）
問１１．高校をやめてから現在までのあなたの生活の中で、次のような施設・機関（教育相談機関、ハローワーク、カウンセリング機関等）を利用したことがありますか。利用した施設・機関をすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１２．あなたは、高校をやめたことを、現在、どう思っていますか。（○は1つ）
問１３．あなたは、高校での生活をふり返って、高校の授業に対してどのようなことを望みますか。望むものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１４．あなたは、高校での生活をふり返って、高校の仕組みなどに対してどのようなことを望みますか。望むものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１５．あなたは現在、何をしていますか。次の中から一番近いものを１つだけあげてください。（○は1つ）
問１５-２．（「1. 学校に行っている」「4. 仕事をしながら、学校に行っている」を選んだ、現在、学校に行っている人に）それは、どんな学校ですか。（○は1つ）
問１５-３．（「2. 学校以外の場で勉強している」「5. 仕事をしながら、学校以外の場で勉強している」を選んだ、現在、学校以外の場で勉強している人に）どのような所で勉強していますか。（○はいくつでも）
問１５-４．（「3. 仕事をしている」「4. 仕事をしながら、学校に行っている」「5. 仕事をしながら、学校以外の場で勉強している」を選んだ、現在、仕事についている人に）どのような形態の仕事をしていますか。（○は1つ）
問１５-５．（「6. 仕事にはついておらず、学校にも行っていない」と回答した人に）あなたは、学校で学んだり、仕事をしたいと思っていますか。（○は1つ）
問１５-６．（問１５−５で「4. 学校で学びたくないし、仕事もしたくない」と回答した人に）学校で学びたくないし、仕事もしたくないと思われるのは、どうしてですか。一番近いものを次の中から１つだけあげてください。（○は1つ）
問１６．ふだんどのくらい外出していますか。次の中から一番近いものを１つあげてください。（○は1つ）
問１６．(群別集計）
問１６−２．（問１6で5〜8のいずれかを選んだ「ふだん家や自室にいる」と回答した人に）現在の状況となって、どのくらいたちますか。（○は1つ）
問１７．あなたの家の暮し向きは、いかがですか。（○は1つ）
問１８．これからの自分にとって大切なことは、どんなことだと思いますか。当てはまるものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１９．あなたがこれからの生活を設計していくにあたって、次のような相談や手助けなどをしてくれるところがあれば良いのにと思われることはありますか。当てはまるものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問２０．あなたの性別は。（○は1つ）
問２１．現在、何歳ですか。
問２２．現在あなたは誰と暮らしていますか。あてはまるものすべてに○をつけてください。（○はいくつでも）
（2）　中学校    （区分の説明）
問１．あなたが最初に学校を休みはじめた直接のきっかけは何でしたか。思い当たるものすべてに○をつけてください。（○はいくつでも）
問２．中学校３年生時に次のような施設・機関（適応指導教室、教育相談機関、病院、カウンセリング機関等）を利用したことがありますか。利用したすべての施設・機関に○をつけてください。（○はいくつでも）
問３．中学校３年生時に、次のような相談や手助けなどをしてくれるところがあれば良いのにと思われたことがありますか。当てはまるものすべてをあげてください。（○はいくつでも）
問４．あなたは中学校を卒業してすぐ（４月時点）に、進学又は仕事につきましたか。（○は1つ）
問４-２．（問4で1〜5のいずれかを選んだ中学校を卒業して進学した人に）進学した先の学校でのその後の状況を教えてください。（○は1つ）
問５．あなたは中学校を卒業後、以下のような学校以外の場で勉強していましたか。（○は1つ）
問６．中学校を卒業してから現在までの間で、次の中であなたが経験したことのあることをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問７．上記問６でご回答いただいたことの中で、最も長く続いたのはどれですか。最も長く続いたものを１つあげてください。（○は1つ）
問８．中学校を卒業してから現在までの間で、次のような施設・機関（適応指導教室、教育相談機関、病院、カウンセリング機関等）を利用したことがありますか。利用したことのあるすべての施設・機関に○をつけてください。（○はいくつでも）
問９．あなたは現在、何をしていますか。（○は1つ）
問９-２．（「1. 学校に行っている」「4. 仕事をしながら、学校に行っている」を選んだ、現在、学校に行っている人に）それは、どんな学校ですか。（○は1つ）
問９-３．（「2. 学校以外の場で勉強している」「5. 仕事をしながら、学校以外の場で勉強している」を選んだ、現在、学校以外の場で勉強している人に）どのような所で勉強していますか。（○はいくつでも）
問９-４．（問９で「3. 仕事をしている」「4. 仕事をしながら、学校に行っている」「5. 仕事をしながら、学校以外の場で勉強している」を選んだ、現在、仕事についている人に）どのような形態の仕事をしていますか。（○は1つ）
問９-５．（問９で「6. 仕事にはついておらず、学校にも行っていない」と回答した人に）あなたは、学校で学んだり、仕事をしたいと思っていますか。（○は1つ）
問９-６．（問9-5で「4. 学校で学びたくないし、仕事もしたくない」と回答した人に）学校で学びたくないし、仕事にもつきたくないと思われるのはどうしてですか。一番近いものを次の中から１つあげてください。（○は1つ）
問１０．ふだんどのくらい外出していますか。次の中から一番近いものを１つあげてください。（○は1つ）
問１０．(群別集計）
問１０-２．（問１０で5〜8のいずれかを選んだ「ふだん家や自室にいる」と回答した人に）現在の状況となってどのくらいたちますか。（○は1つ）
問１０-２．(就学群　学校別集計）
問１１．あなたの家の暮し向きは、いかがですか。（○は1つ）
問１２．これからの自分にとって大切なことは、どんなことだと思いますか。当てはまるものをすべてあげてください。（○はいくつでも）
問１３．あなたがこれからの生活を設計していくにあたって、次のような相談や手助けなどをしてくれるところがあれば良いのにと思われることはありますか。（○はいくつでも）
問１４．あなたの性別は。（○は1つ）
問１５．現在、何歳ですか。
問１６．現在あなたは誰と暮らしていますか。あてはまるものすべてに○をつけてください。
図表一覧（高校）
問２０．性別【全体】
問２２．同居家族構成（複数回答）【全体】
問１．中学時代、学校を休んだことがあるか【全体】
問１．中学時代、学校を休んだことがあるか【現在の状況別】
問２．中学校の進路指導に、望むこと（複数回答）【全体】
問２．中学校の進路指導に、望むこと（複数回答）【現在の状況別】
問３．高校に進学した理由（２つまで）【全体】
問３．高校に進学した理由（２つまで）【現在の状況別】
問４．入学した高校は、希望した高校か【全体】
問４．入学した高校は、希望した高校か【現在の状況別】
問５．高校に在学していた時、学校を休んだことがありましたか【全体】
問５．高校に在学していた時、学校を休んだことがありましたか【現在の状況別】
問６．高校に在学中にあれば良いのにと思った相談や手助けなどをしてくれるところ（複数回答）【全体】
問６．高校に在学中にあれば良いのにと思った相談や手助けなどをしてくれるところ（複数回答）【現在の状況別】
問７．高校をやめた理由（複数回答）【全体】
問７．高校をやめた理由（複数回答）【現在の状況別】
問７−２．授業料の減額や免除あるいは奨学金を受けたか（「経済的理由」から高校をやめた人）【全体】
問７−２．授業料の減額や免除あるいは奨学金を受けたか（「経済的理由」から高校をやめた人）【現在の状況別】
問８．高校をやめようと考えたとき、誰と相談したか（複数回答）【全体】
問８．高校をやめようと考えたとき、誰と相談したか（複数回答）【現在の状況別】
問９．高校をやめてから現在までの間で経験したこと（複数回答）【全体】
問９．高校をやめてから現在までの間で経験したこと（複数回答）【現在の状況別】
問１０．経験したことの中で最も長く続いたこと【全体】
問１０．経験したことの中で最も長く続いたこと【現在の状況別】
問１１．高校をやめてから現在までに利用した施設・機関（複数回答）【全体】
問１１．高校をやめてから現在までに利用した施設・機関（複数回答）【現在の状況別】
問１２．高校をやめたことについて【全体】
問１２．高校をやめたことについて【現在の状況別】
問１３．高校の授業に対して望むこと（複数回答）【全体】
問１３．高校の授業に対して望むこと（複数回答）【現在の状況別】
問１４．高校の仕組みなどに対して望むこと（複数回答）【全体】
問１４．高校の仕組みなどに対して望むこと（複数回答）【現在の状況別】
問１５．現在の状況【全体】
問１５．現在の状況【現在の状況別】
問１５−２．どんな学校か（学校に行っている人）【全体】
問１５−２．どんな学校か（学校に行っている人）【現在の状況別】
問１５−３．学校以外の勉強の場（複数回答）【全体】
問１５−４．仕事の形態（仕事をしている人）【全体】
問１５−５．学校で学んだり、仕事をしたいと思っているか（仕事にはついておらず、学校にも行っていない人）【全体】
問１５−５．学校で学んだり、仕事をしたいと思っているか（仕事にはついておらず、学校にも行っていない人）【現在の状況別】
問１５−６．学校で学びたくないし、仕事もしたくない理由（仕事にはついておらず、学校にも行っていない人）【全体】
問１５−６．学校で学びたくないし、仕事もしたくない理由（仕事にはついておらず、学校にも行っていない人）【現在の状況別】
問１６．ふだんの外出状況【全体】
問１６．ふだんの外出状況【現在の状況別】
問１６．ふだんの外出状況（群別）【全体】
問１６．ふだんの外出状況（群別）【現在の状況別】
問１６−２．現在の状況となって、どのくらいたつか（ひきこもり群、準ひきこもり群）【全体】
問１６−２．現在の状況となって、どのくらいたつか（ひきこもり群、準ひきこもり群）【現在の状況別】
問１７．家の暮し向き【全体】
問１７．家の暮し向き【現在の状況別】
問１８．これからの自分にとって大切なこと（複数回答）【全体】
問１８．これからの自分にとって大切なこと（複数回答）【現在の状況別】
問１９．今後の生活設計のためにあれば良いと思うところ（複数回答）【全体】
問１９．今後の生活設計のためにあれば良いと思うところ（複数回答）【現在の状況別】
図表一覧（中学校）
問１４．性別【全体】
問１６．同居家族構成（複数回答）【全体】
問１．最初に学校を休みはじめた直接のきっかけ（複数回答）【全体】
問１．最初に学校を休みはじめた直接のきっかけ（複数回答）【現在の状況別】
問２．中学校３年生時に利用した施設・機関（複数回答）【全体】
問２．中学校３年生時に利用した施設・機関（複数回答）【現在の状況別】
問３．中学校３年生時にあれば良いのにと思った相談や手助けなどをしてくれるところ（複数回答）【全体】
問３．中学校３年生時にあれば良いのにと思った相談や手助けなどをしてくれるところ（複数回答）【現在の状況別】
問４．中学校を卒業してすぐ（４月時点）に、進学又は仕事についたか【全体】
問４．中学校を卒業してすぐ（４月時点）に、進学又は仕事についたか【現在の状況別】
問４−２．進学した先の学校でのその後の状況（中学校を卒業してすぐ（４月時点）に進学した人）【全体】
問４−２．進学した先の学校でのその後の状況（中学校を卒業してすぐ（４月時点）に進学した人）【現在の状況別】
問５．卒業後勉強した学校以外の場【全体】
問５．卒業後勉強した学校以外の場【現在の状況別】
問６．中学校を卒業してから現在までの間で経験したこと（複数回答）【全体】
問６．中学校を卒業してから現在までの間で経験したこと（複数回答）【現在の状況別】
問７．経験したことの中で最も長く続いたこと【全体】
問７．経験したことの中で最も長く続いたこと【現在の状況別】
問８．卒業してから現在までの間で利用した施設・機関（複数回答）【全体】
問８．卒業してから現在までの間で利用した施設・機関（複数回答）【現在の状況別】
問９．現在の状況【全体】
問９．現在の状況【現在の状況別】
問９−２．どんな学校か（学校に行っている人）【全体】
問９−２．どんな学校か（学校に行っている人）【現在の状況別】
問９−３．学校以外の勉強の場（複数回答）（学校以外で勉強している人）【全体】
問９−３．学校以外の勉強の場（複数回答）（学校以外で勉強している人）【現在の状況別】
問９−４．仕事の形態（仕事をしている人）【全体】
問９−５．学校で学んだり、仕事をしたいと思うか（仕事にはついておらず、学校にも行っていない人）【全体】
問１０．ふだんの外出状況【全体】
問１０．ふだんの外出状況【現在の状況別】
問１０．ふだんの外出状況（群別）【全体】
問１０．ふだんの外出状況（群別）【現在の状況別】
問１０−２．現在の状況となって、どのくらいたつか（ひきこもり群、準ひきこもり群）【全体】
問１０−２．現在の状況となって、どのくらいたつか（ひきこもり群、準ひきこもり群）【現在の状況別】
問１１．家の暮し向き【全体】
問１１．家の暮し向き【現在の状況別】
問１２．これからの自分にとって大切なこと（複数回答）【全体】
問１２．これからの自分にとって大切なこと（複数回答）【現在の状況別】
問１３．今後の生活設計のためにあれば良いと思うところ（複数回答）【全体】
問１３．今後の生活設計のためにあれば良いと思うところ（複数回答）【現在の状況別】

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