参考資料4-1 韓国の包括的な最初の報告に関する事前質問事項（部分訳）
List of issues in relation to the initial report of the Republic of Korea
韓国の包括的な最初の報告に関する事前質問事項
Equality and non-discrimination (art. 5)
平等及び無差別（第5条）
4. Please provide information on concrete measures adopted to eliminate and amend discriminatory practices, policies and legislation concerning persons with disabilities, at the national and local levels. Please mention any affirmative action taken to achieve the de facto equality of persons with disabilities, taking into account their diversity.
4. 国家及び地方レベルで、障害者に対する差別的行動、政策、法律を改善し、なくすために取られた方法に関する情報を提示してください。障害者の多様性を考慮した事実上の平等を達成するために取られた積極的な行動について言及してください。
5. Please provide information on the implementation and enforcement of the Anti-Discrimination against and Remedies for Persons with Disabilities Act, and on measures adopted to guarantee persons with disabilities equal and effective legal protection against all types of discrimination.
5. 反差別及び障害者のための救済法の実施についての情報、また、すべての障害種別に対して同等かつ効果的な法的保護が行われたかを保証する方法についての情報を提示してください。
6. Please provide additional information on the implementation of the Mother and Child Health Act and its Enforcement Decree, which reduces the scope of induced abortions to cases where “a woman or her spouse has genetic disorders that will highly affect foetuses”.
6. 母子保健法及びその施行令の実施について、「女性又はその配偶者が、胎児に高い確率で影響を与える遺伝的障害がある」場合の人工中絶の減少に関する追加的な情報を提示してください。
Women with disabilities (art. 6)
障害のある女子（第6条）
7. Please provide information on the implementation of the Framework Act on Women’s Development, and on the Basic Plan for Women’s Policies which is part of the Five-year Policy Development Plan for Persons with Disabilities. Please mention how the implementation of the Framework Act and the Basic Plan has contributed to improvement of the situation of women with disabilities, in the areas of labour, education, health and social security.
7. 障害者政策発展5か年計画の一部である女性発展基本法及び女性政策基本計画の実施についての情報を提示してください。基本法及び基本計画の実施が、労働、教育、健康及び社会保障における状況改善にどのように寄与したかを言及してください。
Accessibility (art. 9)
施設及びサービス等の利用の容易さ（第9条）
10. What measures have been adopted, including accessibility standards, to ensure that persons with disabilities have access on an equal basis with others to the physical environment, transportation, information and communications, including information and communications technologies and systems, and other facilities and services open or provided to the public, both in urban and in rural areas? Please indicate whether sanctions are imposed on those failing to comply with accessibility standards.
10. 都市及び農村において、物理的環境、交通、情報コミュニケーションの技術及びシステム、また公衆に提供されている施設やサービスを利用するにあたって障害者がそうでない人々と同じ基準で利用できることを保障するためにどのような方法（アクセシビリティ基準を含む）を取りましたか？アクセシビリティ基準に従わなかった場合に課される制裁についても示してください。
Equal recognition before the law (art. 12)
法律の前にひとしく認められる権利（第12条）
12. Please provide information on the amendment of the Civil Act and on the new Adult Guardianship System, which entered into force in July 2013. Please indicate whether this new system replaces substituted decision-making with supported decision-making in the exercise of legal capacity, and how it recognizes legal capacity of persons with disabilities on an equal basis with others.
12. 民法の改正及び2013年7月に導入された後見制度についての情報を提示してください。この新たな制度は、法的能力の行使において、代理意思決定を支援された意思決定に置き換えるかどうかについての情報を提示してください。また、それが障害のない人々と同じ基準に基づく障害者の法的能力をどのように認めているかを示してください。
Living independently and being included in the community (art. 19)
自立した生活及び地域社会への包容（第19条）
20. Please provide updated information on short- and long-term strategies developed for the deinstitutionalization of persons with disabilities.
20. 障害者の脱施設化のための短期的及び長期的な戦略についての新たな情報を提示してください。
21. Please provide concrete information on measures taken by the State party to expand the Personal Assistant Service in order to ensure that all persons with disabilities of all ratings receive personal assistance according to their needs.
21. 締約国において、障害者のニーズに基づいて、すべての障害程度に対する支援を保障する個人援助サービスを拡大するためにどのような方法が取られているかについての明確な情報を提示してください。
Education (art. 24)
教育（第24条）
25. Considering the State party’s efforts to increase the numbers of special education professionals and special education classes within regular schools, please indicate how the concept of an inclusive education system in accordance with the Convention is understood, and whether measures have been taken to implement this concept. Please provide information on measures taken to improve access to education, particularly post-secondary education and lifelong learning, by persons with disabilities, including women with disabilities.
25. 特殊教育専門家の増加や、普通学校における特殊教育学級の増設のための締約国の努力を考慮した上で、包容教育制度という概念がどのように理解されているか、また、この概念を実行に移すために何か取られた方法があるか否かについて示してください。また、教育、特に大学教育や生涯教育に対する障害者（女性障害者を含む）のアクセスを改善するために取られた方法に関する情報を提示してください。